浅议医学院校大学生英语学习动机衰退的问题

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  • 时间:2018-12-20 06:08
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昨天,从武汉市吴家山中学下简称“吴中”获悉,在不久前落幕的第68届德国纽伦堡国际发明展上,该校七名学生携带五件发明作品参加本次国际发明展,荣获两项金奖、一项银奖,两项铜奖。至此,该校连续3年在国际公认的三大国际发明展当中的美国匹兹堡国际发明展、德国纽伦堡国际发明展上共获金牌12枚。这也成就了该校国际发明金奖“收割机”的美誉。 该校学生3年获12枚金牌 此次大赛中,高三3班鲁曦同学的作品“下雨自动关闭的灭蚊窗”和高二1班张怡凰同学的作品“火灾报警逃生降索防盗网”荣获金奖;高二1班黄智宇同学、高二3班袁浩同学的作品“货车倒车防撞装置”荣获银奖;高三2班汪子怡同学的作品“风能发电补偿式太阳能热水器”和高二4班陈红同学、高二10班周瑞哲同学的作品“电加热水循环保温床垫”获铜奖。 带队老师代文生告诉,学生们的作品都源于生活,服务于生活,“平易近人”接地气,在展会上很受欢迎。鲁曦的作品还获得青少年组唯一一个特别奖。 该校学生此前还参加了两次美国匹兹堡国际发明展,2014年获3个金奖,2015年获7个金奖。3年来在美国匹兹堡国际发明展、德国纽伦堡国际发明展上共拿到12个金奖。 昨天,科技指导老师岳良建在接受采访时说:“学校下一步将冲击瑞士日内瓦国际发明展,力争早日实现三大发明展的‘大满贯’”。他的信心来源于学校科技发明厚实的家底。 科技教育纳入校本课程 吴中2004年开始将科技教育纳入校本课程作为学生的必修课。高一每周一节、高二间周一节科技发明课,用以传授科技知识,探索运用科学知识观察社会的方式方法,尝试提出解决问题的方案。科技教育重在理论联系实际,为此学校每年都组织高一、高二年级学生参加社会实践活动,到农场、进社区,让学生充分了解社会,由此触发创新的灵感。截至目前,吴中学生申请的科技发明专利及受理量累计达到5320件,其中8件发明专利已经成功转让。 “此次获得金奖的张怡凰同学,是个外表柔弱,内心坚定的小女生。”辅导教师吴倩说。在今年5月举行的第十一届全国青少年未来工程师博览与竞赛中,她在物联网创意设计大赛中,获得了中学组全国唯一一个特等奖。 “追求完美,精益求精!”这是岳良建老师对她的评价。在飞机长途飞行中,当很多人在休息或者在电脑上追剧的时候,她一个人反复演练修改自己的英文解说词。 科技发明也能提高升学率 何路行同学今年考入中国人民解放军空军航空大学飞行与指挥专业。据班主任寇玉琴老师介绍,刚进校时,“他文化基础一般,学习习惯较差。” 老师鼓励他在科技发明上多下功夫,以发挥他爱动手的特长,从而规范他的学习生活习惯。何路行同学从高一开始就参加学校组织的科技比赛,进而参加一些省市级比赛甚至是国际比赛,收获了很多奖项:2014年5月获武汉市第十届“中夏杯”中小学生机器人竞赛一等奖;2014年6月获湖北省青少年科技创新大赛机器人竞赛二等奖;2014年7月获“金山杯”第9届青少年机器人奥林匹克竞赛一等奖;2015年6月获第30届美国匹兹堡国际发明展金奖。 何路行同学在高三时顺利通过了飞行员的身体检查。正是在科技发明上屡获佳绩,极大地激发了他的自信心,结果在今年高考中他以高出“一批线”60多分的成绩被空军航空航天大学录取。 “在吴中,科技发明已成学生升学圆梦名牌大学的强大助推力。”据吴中校长何建明介绍,学生凭借科技发明专利证书,在“985”、“211”高校的自主招生中,往往能“轻松”入围,一大批同学通过科技发明的成果,在高考升学中实现了质的飞跃。 武汉晚报? 周锐 通讯员周志成